大家覺得選一本書,要注意那些條件呢?

對我來說,每本書在博客來中

都會有書的大綱介紹與作者介紹

這是我選書的兩大重點!

畢竟從書名中,其實是很難完整了解書中在講些甚麼

而這本給初學者的第一堂日語文法課:一次搞懂教科書跟實際生活會話所用的文法(附MP3),看過相關大綱與作者背景



真的佩服這個作者的經歷,沒想到誤打誤撞,選到一本這好的書!

在這篇文章中

特別將他的大綱都抓出來給大家

讓大家也能在購買前

先看看大綱,再決定要不要下手囉~

加上 博客來本每月的優惠很多

也能趁這個機會挑選自己喜歡的書囉



這本書的詳細介紹如下~參考一下吧

說明:

描述:



為何日本人日常生活所說的,常跟教科書上的不一樣?

才剛學完五十音,馬上就來複雜的動詞活用變化~

半途而廢的大有人在!

在簡單跟複雜中交叉著學容易混淆又喪失自信

但從簡單到複雜一步一步來,暨好學又不易忘!

本書從沒有語尾不會變的名詞、

到稍有語尾變化的形容詞及形容動詞,循序漸進到語尾變化超複雜的動詞

一步一步幫初學者徹底打好基礎並建立學【博客來排行榜熱門藝術書】習自信!

還教你加個日文字,1秒日語變道地的超級撇步

日常運用的常體與正式場合的敬體,迴圈式的反覆演練,

能確實搞懂日常生活與教科書所學的文法差異性!


初學日語的第一堂課,

就一次搞定生活會話與教科書文法的差異

名詞→形容詞、形容動詞→動詞,

語尾變化從簡單到複雜,讓初學者輕鬆搞懂

反覆的以大量初學必知的單字做文法練習,紮實奠定出JLPT N3的日語實力

為什麼制式教材用的文法跟實際生活的日語有差異?

一般的制式教材都會教「政治正確」的敬體,但對於日常生活常用的「常體」甚少著墨,讓初學者常常有「為什麼教科書講的東西,好像跟日劇、日本綜藝節目中講的不太一樣」,雖然這樣的學習有助於初學者先說出「得體避免失禮」的日文,但對總體日語能力來說也沒有太大的意義。

初學者要如何學習才能因應日語複雜的語尾變化?

語尾變化是日語初學者公認,繼背誦50音後第二大的學習關卡,許多初學者好不容易背完50音,遇到日語複雜的語尾變化就放棄了。本書作者有鑒於多數初學者常常在這個地方遇到問題,特別以沒有語尾變化的名詞,到有一些語尾變化的形容詞、形容動詞,最後到語尾變化複雜的動詞,這樣的順序來講解,讓才剛學完50音的初學者,不至於馬上受到「五段動詞活用變化」的轟炸,立刻舉白旗投降!舉例說明,本書第一課提到的名詞「包包(かばん)」,本身不需要甚麼語尾變化,直接加上「-だ(常體) / -です(敬體)」表示「是」的助詞,就可以造出「是包包(かばんだ / かばん(です))」的日文句子,超簡單!

初學者要如何快速用出正確的日語文法?

當你50音已經學會之後,什麼樣的方法才是初學者學習日語的最佳方式呢?記得,一定要先熟練日語基本文法表達的4種表現(現在肯定形、現在否定形、過去肯定形、過去否定形),然後將最基本的文法表現,反覆的進行迴圈式的演練。例如:

常體? Pattern 1

かばん(だ)。是包包。

さいふ(だ)。是錢包。

けいたい(だ)。是手機。【博客來排行榜賣場】

てちょう(だ)。 是手冊。

かぎ(だ)。??????? 是鑰匙。

敬體? Pattern 2

かばん(です)。??? 是包包。

さいふ(です)。是錢包。

けいたい(です)。是手機。

てちょう(です)。 是手冊。

かぎ(です)。????? 是鑰匙。

如上例一般,將同樣的一項文法,舉出不同的單字反覆地演練,達到快速熟練的效果。在日語中,依禮貌度不同有不同講法。這樣的反覆練習能一次有效率地將常體、敬體的表現同時學會。

如何讓自己的日語聽起來更道地?

基本文法能力已經培養出來後,是不是還想像日本人說日語一樣道地?想想看用教科書教的方式說「這是手機」會變成甚麼樣的句子:

中文:這是手機。

一般教科書的表現形態:これは けいたいです。

實際日本人的習慣說法:これは けいたいですよ。

這樣只要加入一兩個日文字,就能讓自己的日語聽起來更道地,這就是「終助詞」的威力!在本書的Chapter 2中,讓初學者們的基本日語文法力已經生根了之後,這裡套入終助詞進行練習,讓自己在口語中不但學到文法能力,更籍由終助詞學到道地的日語口吻。

本書學習目標明確,作者更以本身的經驗分享,讓讀者們產生自信,當這高達300多頁內容只要學完之後,短短時間內,你便能從一個完全是日語沒概念的人,突然搖身一變成夠跟日本人輕鬆溝通的人喲。

本書特色

從基礎也能上手


書中附有50音表,能夠在打好發音基礎後,快速切入口語的文法訓練。

四大詞性的活用變化輕鬆掌握

書中將日語中會有活用變化的名詞、形容詞、形容動詞、動詞這四種詞性常用變化作出反覆的練習。

道地日語的特效藥-終助詞

在Chapter 1裡已經將四種詞性的常用文法表現熟悉了以後,書中會在Chapter 2再以相同的方法展開開終助詞的練習,也就是替你學到並講出的日語句子注入靈魂,讓你開口講日語慢慢變得道地。「よ、ね、よね…」等八種終助詞也反覆的訓練之後,連日本人都會很佩服的說你講話相當地道地。最應該作的道地日語文法練習,卻平常鮮少見到有人在做,請依照本書裡所設定的練習進行,不用多久日本人就說你「すごい(好厲害)!」了。

表格、分列式的分類歸納

書中的內容呈現多以表格或具體的分列呈現,以全彩分類清楚,一看就很容易懂。

基礎日語必學要素通通有

本書雖然是文法的學習書,但是對於基礎在學習日語時必須要知道的月份、日期、數字、基本助詞、稱謂代名詞等的說法都有完整收錄。

無時不刻插穿的貼心補充

在每課的右側三分之一處,無時不刻會出現一些貼心的學習補充。將ではない改成ではありません會產生什麼樣的語感變化等等,都有貼心的提醒。

課後馬上練習,確認實力

在Chapter 2的單元中,每一項文法配合終助詞的練習結束後,就會有練習單元。可以透過文字對應、或是聽MP3寫日文的方式立即確認自己是否已經熟記。

雖然是文法,單字學習效力亦佳

外語的能力高超與否,其中一個要因在於對於單字有多少的掌握量。本書的會提出許多不同、且不易重複的單字進行練習。所以等於是在習得文法的初級階段中,同時也習得驚人的單字量,大大提昇日語能力。奠定取得JLPT N3的紮實能力。

生動的插圖,學習無負擔

版面活潑,並配上可愛且有故事的插圖,讓你在學習上感到有趣,且完全無負擔。

MP3特色

日籍配音員標準發聲


只要跟著唸效果超乎你的想像

日籍配音員的正確發音

MP3模擬了真實的場景。除了聽得到日本人道地的語調之外,讓聽覺學習更加「聲」歷其境。

須知:

  • 譯者:呂欣穎
  • 出版社:國際學村

    新功能介紹

  • 出版日期:2014/09/19
  • 語言:繁體中文


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標籤註解:

給初學者的第一堂日語文法課:一次搞懂教科書跟實際生活會話所用的文法(附MP3) 書評

給初學者的第一堂日語文法課:一次搞懂教科書跟實際生活會話所用的文法(附MP3) 書籍介紹

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▲陽岱鋼。(圖/截自太平洋聯盟TV)

記者楊舒帆/綜合報導

日本火腿9日主場迎戰西武,旅日小將吳念庭登錄一軍馬上先發,不過3打數無安打,陽岱鋼則有1安打,西武獅靠著梅西亞(Ernesto Mejía)致勝3分彈,帶領西武以3比1擊敗火腿,中止二連敗。

火腿首局就由田中賢介適時安打首開攻勢,先拿下1分,不過打線隨即被西武獅先發投手岸孝之壓制,8局啟用牛棚,牧田和久、增田達至守住勝利。

西武3局上發動火力,金子侑司、秋山翔吾安打,再由梅西亞轟出逆轉3分彈,終場就靠這一轟勝出。吳念庭排第8棒,3打數無安打,守備無失誤,這是吳念庭在一軍的第5場出賽,累計15打數1安打,打擊率1成54。

陽岱鋼2局下2出局時敲出安打,連2戰有安打,不過後續打線未能延續攻勢,無法跑回本壘建功,接著3打席熄火,吞下1K,打擊率維持在3成03。

岸孝之主投7局表現精采,被擊出6支安打,奪8K,有3保送,僅失1分拿下本季第5勝,增田達至則是第17次救援成功。

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